Technologie collège - Cyril LASCASSIES
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Ressources ARED 2009-2010

L’ARED a pour objectif de diffuser le produit d’une réflexion collective sur un thème donné. Un groupe de 20 enseignants en technologie a donc été constitué dans l’académie de Toulouse, sur le thème Habitat&Ouvrages.

Vous trouverez ci-dessous les documents distribués par les intervenants extérieurs :

Programme  :

Date\Lieu  IntervenantsThèmes de formation
 5 novembre - Toulouse N. Vallée (coordonnatrice)Architecture et urbanisme
  • Contextualisation – Décontextualisation (en salle)
  • Périple virtuel faisant le lien avec le contexte et l’évolution avec les techniques constructives, 3 objets en illustration.
  • Apport méthodologique et mise à disposition de ressources et outils pour la construction d’un périple autour de l’urbanisme et de l’architecture.
Conduire un projet en architecture
  • De la commande du maitre d’ouvrage à l’occupation.
Mission et intervention des CAUE en milieu scolaire
  • Méthodologie, retour d’expérience, objectifs d’enseignements
 12 novembre
Lycée C. De Gaulle - Muret
 N. EstangVers une architecture durable
  • Implantation et bio-climatisme
  • Confort
  • Isolation, inertie
  • Choix d’un matériau -> Analyse du cycle de vie

Réglementation

  • RT et DPE
 19 novembre
Lycée Le Garros - Auch
 P. Masson – G. Lot

Matériaux

  • Caractéristiques physiques des matériaux bois, métal, béton, brique, paille, etc.

Principes constructifs

  • Sollicitation – Contrainte – Résistance
  • Structure : Comment la rigidité de la structure est-elle assurée ?

Réglementation
Principes de fabrication


Autres documents joints à l'article

    
ARED modalités

Qu’est qu’un ARED ?

    
CAUE programme du 5 nov. 2009
    
CAUE construire dans un lieu

Dominique Jacomet, CAUE 12

    
CAUE préparer un périple urbain

Cathy Pons, CAUE 31

    
CAUE conduire un projet en architecture

Stéphane Couderc, CAUE 31


    
CAUE Missions d’un architecte
    
CAUE frise archi
    
CAUE bibliographie thématique
    
MURET vers une architecture durable

Nadia ESTANG, Lycée des métiers Charles DE GAULLE

    
MURET methode pour évaluer la charge thermique été

Nadia ESTANG, Lycée des métiers Charles DE GAULLE


Cyril LASCASSIES  - 20 décembre 2009